Тест за типове акцентуация на символи според Леонхард

Пред вас са серия от въпроси, които ще ви помогнат да определите някои от свойствата на вашата личност. Опитайте се да отговорите искрено и точно. Трябва да изберете отговора, който най-добре отговаря на вашето представа. Ако сте съгласни с твърдението, поставете „да“, ако не сте съгласни - „не“.

Най-накрая намери този тест. благодаря.

Тестът не е лош, но мисля, че изводите, направени в края, не са повече от наполовина верни по отношение на моя човек.

Тестът е добър, напълно потвърди предположенията ми за себе си.

Браво, Карл! Фундаментален, всеобхватен, добре, може би с малко обобщени стандартни изводи Тест.

8 септември, 2010 г.

kazhetsa u menja depressionja, natoushto ja pesimisticheski otvechau na voprosi. Ja znau шо bylo vremja i ja vosprynimala sebja po druhomu.

Въпросник Leonhard-Shmishek (акцентуация на знаците)

Тестът - въпросник на Г. Шмишек, К. Леонхард е предназначен да диагностицира типа акцентуация на личността, публикуван от Г. Шмишек през 1970 г. и е модификация на „Методиката за изучаване на личностните акцентуации на К. Леонхард“. Техниката е предназначена да диагностицира акцентации на характера и темперамента. Според К. Леонхард акцентуацията е „изостряне“ на някои индивидуални свойства, присъщи на всеки човек.

Акцентираните личности не са патологични, с други думи, те са нормални. Те потенциално съдържат както възможностите за социално позитивни постижения, така и социално отрицателен заряд..

Десетте вида акцентирани личности, идентифицирани от Леонхард, се разделят на две групи: характерни акцентуации (демонстративни, педантични, заседнали, възбудими) и темпераментни акцентации (хипертимични, дистимични, тревожно-страшни, циклотимични, афективни, емоционални).

Тестът е предназначен да идентифицира подчертаните черти на характера и темперамента на юноши, юноши и възрастни. Характерологичният тест на Шмишек е подходящ за отчитане на акцентациите на характера в процеса на обучение, професионален подбор, психологически консултации, кариерно ориентиране.

Максималният показател за всеки тип акцентуация (за всяка скала на въпросника) е 24 точки.

Според някои източници знак за акцентуация се счита за стойност над 12 точки. Други причини за практическото приложение на въпросника сочат, че сборът от точки в диапазона от 15 до 18 говори само за тенденция към един или друг тип акцентуация. И само в случай на надвишаване на 19 точки, личността се акцентира.

Така заключението за тежестта на акцентуацията се прави въз основа на следните показатели на кантара:

0-12 - свойството не се изразява,
13-18 - средната степен на тежест на свойството (склонност към определен тип акцентуация на личността),
19-24 - знак за акцентуация.

Описание на типовете акцентуации на личността според К. Леонхард:

Въпросник Leonhard-Shmishek (акцентуация на знаците)

Въпросник Leonhard-Shmishek (акцентуация на знаците)

Тестът - въпросник на Г. Шмишек, К. Леонхард е предназначен да диагностицира типа акцентуация на личността, публикуван от Г. Шмишек през 1970 г. и е модификация на „Методиката за изучаване на личностните акцентуации на К. Леонхард“. Техниката е предназначена да диагностицира акцентации на характера и темперамента. Според К. Леонгард акцентуацията е „изостряне“ на някои индивидуални свойства, присъщи на всеки човек.
Акцентираните личности не са патологични, с други думи, те са нормални. Те потенциално съдържат както възможностите за социално позитивни постижения, така и социално отрицателен заряд..

Десетте вида акцентирани личности, идентифицирани от Леонхард, се разделят на две групи: характерни акцентуации (демонстративни, педантични, заседнали, възбудими) и темпераментни акцентации (хипертимични, дистимични, тревожно-страшни, циклотимични, афективни, емоционални).

Тестът е предназначен да идентифицира подчертаните черти на характера и темперамента на юноши, юноши и възрастни. Характерологичният тест на Шмишек е подходящ за отчитане на акцентациите на характера в процеса на обучение, професионален подбор, психологически консултации, кариерно ориентиране.

Максималният показател за всеки тип акцентуация (за всяка скала на въпросника) е 24 точки.

Според някои източници знак за акцентуация се счита за стойност над 12 точки. Други причини за практическото приложение на въпросника сочат, че сборът от точки в диапазона от 15 до 18 говори само за тенденция към един или друг тип акцентуация. И само в случай на надвишаване на 19 точки, личността се акцентира.

Така заключението за тежестта на акцентуацията се прави въз основа на следните показатели на кантара:

0-12 - свойството не се изразява, 13-18 - средната степен на тежест на свойството (склонност към един или друг тип акцентуация на личността), 19-24 - признак на акцентуация.

Описание на видовете акцентуации на личността според К. Леонхард

1. Демонстративен тип.

Характеризира се с повишена способност за потискане, демонстративно поведение, оживеност, мобилност, лекота при установяване на контакти. Той е склонен към фантазия, измама и претенция, насочени към разкрасяване на неговата личност, авантюризъм, артистичност и позиране. Той се ръководи от желанието за лидерство, нуждата от признание, жаждата за постоянно внимание към личността му, жаждата за власт, похвала; перспективата да бъде незабелязан го претегля. Той демонстрира висока адаптивност към хората, емоционална лабилност (лесна промяна на настроението) при липса на наистина дълбоки чувства, склонност към интриги (с външната мекота на начина на общуване). Забелязват се безкрайният егоцентризъм, жажда за възхищение, съчувствие, благоговение, изненада. Обикновено хваленето на другите в негово присъствие го прави особено неприятен, той не може да издържи. Стремежът към компания обикновено се свързва с необходимостта да се чувствате като лидер, да заемете изключителна позиция. Самочувствието далеч не е обективно. Той може да раздразни със самочувствието и високите си претенции, самият той систематично провокира конфликти, но в същото време активно се защитава. С патологична способност за репресии може напълно да забрави онова, което не иска да знае. Това го отприщва в лъжа. Обикновено той лежи с невинно лице, защото това, за което говори в момента, е вярно за него; явно вътрешно не е наясно с лъжата си или много плитко, без забележими угризения. Умее да пленява другите с ексцентричност на мисленето и действията.

2. Педантичен тип

Характеризира се с твърдост, инертност на психичните процеси, затруднено повдигане, дълъг опит от травматични събития. Рядко влиза в конфликти, действа като пасивна, а не като активна страна. В същото време той реагира много силно на всяко проявление на разстройство. В службата той се държи като бюрократ, представяйки много формални изисквания към другите. Точен, точен, обръща специално внимание на чистотата и реда, скрупульозен, съвестен, склонен стриктно да следва плана, при извършване на действия небързани, усърдни, съсредоточени върху висококачествена работа и специална точност, склонен към чести самопроверки, съмнения относно правилността на извършената работа, мърморене, формализъм... С нетърпение предава лидерството на други хора.

3. Тип клеп.

Характеризира се с умерена общителност, скучност, склонност към морализиране, мълчаливост. Често страда от предполагаема несправедливост спрямо него. В тази връзка той е предпазлив и недоверчив към хората, чувствителен към негодувание и мъка, уязвим, подозрителен, отмъстителен, оцелява от случилото се отдавна, не е в състояние „лесно да се отдалечи” от обидите. Характеризира се с арогантност, често инициира конфликти. Арогантността, строгостта на нагласите и възгледите, силно развитата амбиция често водят до постоянното отстояване на неговите интереси, което той защитава с особена сила. Стреми се да постигне високи резултати във всеки бизнес, което той предприема и показва голяма постоянство в постигането на целите си. Основната характеристика е склонност към засягане (любов към истината, докосване, завист, подозрителност), инерция в проявата на афекти, в мисленето, в двигателните умения.

4. Изключителен тип.

Недостатъчната контролируемост, отслабването на контрола над задвижванията и импулсите се комбинират при хора от този тип със силата на физиологичните задвижвания. Той се характеризира с повишена импулсивност, инстинкт, грубост, скука, мрак, гняв, склонност към грубост и злоупотреби, търкания и конфликти, в които самият той е активна, провокираща страна. Раздразнителен, бърз, често сменя работата, свадлив в екип. Има ниско ниво на контакт в общуването, бавността на вербалните и невербалните реакции, тежестта на действията. За него никоя работа не става привлекателна, работи само според нуждите, показва същото нежелание за учене. Той е безразличен към бъдещето, живее изцяло в настоящето, иска да извлече много забавление от него. Повишената импулсивност или получената реакция на възбуда се затихват трудно и могат да бъдат опасни за другите. Той може да бъде надмощен, избирайки най-слабите за комуникация..

5. Хипертимичен тип.

Хората от този тип се отличават с голяма мобилност, общителност, приказливост, строгост на жестове, изражение на лицето, пантомими, прекомерна независимост, склонност към пакости, липса на чувство за дистанция в отношенията с другите. Те често спонтанно се отклоняват от първоначалната тема в разговор. Навсякъде вдигат много шум, обичат компаниите на своите връстници, те се стремят да им командват. Те почти винаги имат много добро настроение, добро здраве, висока жизненост, често цъфтящ външен вид, добър апетит, здрав сън, склонност към лакомия и други радости от живота. Това са хора с повишена самооценка, весели, несериозни, повърхностни и в същото време делови, изобретателни, блестящи събеседници; хора, които знаят как да забавляват другите, енергични, активни, инициативни. Голямото желание за независимост може да бъде източник на конфликти. Те се характеризират с изблици на гняв, раздразнение, особено когато срещнат силно противопоставяне, се провалят. Те са предразположени към аморални действия, повишена раздразнителност, проекция. Не приемайте отговорностите им достатъчно сериозно. Трудно издържат условията на строга дисциплина, монотонни дейности, принудителна самота.

6. Дистимичен тип.

Хората от този тип се отличават със своята сериозност, дори депресия на настроението, бавност, слабост на волевите усилия. Те се характеризират с песимистично отношение към бъдещето, ниска самооценка, както и нисък контакт, сдържаност в разговора, дори мълчание. Такива хора са дивани картофи, индивидуалисти; обществото, обикновено се избягва шумна компания, водят уединен начин на живот. Те често са мрачни, инхибирани, склонни са да се фиксират върху сенчестите страни на живота. Те са съвестни, оценяват онези, които са приятели с тях и са готови да им се подчинят, имат засилено чувство за справедливост, както и бавно мислене.

7. Тревожен тип.

Хората от този тип се характеризират с нисък контакт, незначително настроение, плахост, страх, самосъмнение. Децата от тревожен тип често се страхуват от тъмното, животните, страхуват се да бъдат сами. Те се отблъскват от шумните и живи връстници, не обичат прекалено шумните игри, изпитват чувство на срамежливост и срамежливост, трудно преживяват тестове, изпити, тестове. Често им е неудобно да отговарят на класа. Те охотно се подчиняват на настойничеството на старейшините си, нотациите на възрастните могат да им причинят угризение, вина, сълзи и отчаяние. Те развиват чувство за дълг, отговорност, високи морални и етични изисквания рано. Те се опитват да прикрият усещането за собствена малоценност в самоутвърждаване чрез онези видове дейности, при които могат да разкрият по-пълно своите способности. Чувствителността, чувствителността, срамежливостта, характерни за тях от детството, им пречат да се доближат до тези, с които искат, особено слаба връзка е реакцията на отношението на другите към тях. Нетолерантността към подигравките, подозренията са придружени от невъзможност да се отстояват, да защитават истината пред несправедливи обвинения. Те рядко влизат в конфликти с другите, играят в тях най-вече пасивна роля, в конфликтни ситуации те търсят подкрепа и подкрепа. Те имат дружелюбност, самокритичност, старание. Поради беззащитността си, те често служат като "изкупителни жертви", мишени за шеги.

8. Циклотимичен тип.

Характеризира се с промяна в хипертимични и дистимични състояния. Те се характеризират с чести периодични промени в настроението, както и зависимост от външни събития. Радостните събития предизвикват в тях картини на хипертимия: жажда за активност, повишена бъбривост, скок на идеи; тъжно - депресия, забавяне на реакциите и мисленето, начинът им на комуникация с хората около тях също често се променя. В юношеска възраст могат да се намерят два варианта на циклотимична акцентуация: типични и лабилни циклоиди. Типичните циклоиди в детството обикновено създават впечатление за хипертимика, но тогава се появява летаргия, загуба на сила, това, което преди се даваше лесно, сега изисква прекомерни усилия. Преди това шумно и оживено, те стават летаргични картофени дивани, има спад на апетит, безсъние или, обратно, сънливост. Те реагират на коментари с дразнене, дори грубост и гняв, в сърцето си, обаче, изпадайки в униние, дълбока депресия, опити за самоубийство не са изключени. Те учат неравномерно, пропуските, които са се случили, се измислят трудно, пораждат отвращение към часовете. При лабилните циклоиди промените в настроението обикновено са по-къси, отколкото при типичните циклоиди. "Лошите" дни са белязани от по-интензивно лошо настроение от летаргия. По време на периода на възстановяване се изразява желанието да има приятели, да бъдат в компания. Настроението влияе на самочувствието.

9. Афективно-възвишен тип.

Поразителна черта на този тип е способността да се възхищавате, възхищавате, както и да се усмихвате, усещане за щастие, радост, удоволствие. Тези чувства често могат да възникнат у тях по причина, която не предизвиква голямо увлечение у другите, те лесно се възхищават от радостни събития и в пълно отчаяние - от тъжни. Те се характеризират с висок контакт, приказливост, любовност. Такива хора често спорят, но не поставят въпроси за открити конфликти. В конфликтни ситуации те са едновременно активни и пасивни. Привързани са към приятели и близки, алтруистични са, имат чувство за състрадание, добър вкус, показват яркост и искреност на чувствата. Те могат да бъдат алармисти, податливи на моментни настроения, импулсивни, лесно преминават от състояние на наслада в състояние на тъга, имат лабилност на психиката.

10. Емотивен тип.

Този тип е свързан с възвишеното, но проявите му не са толкова насилствени. Те се характеризират с емоционалност, чувствителност, тревожност, приказливост, страх, дълбоки реакции в областта на фините чувства. Най-изразената черта е човечността, съпричастността с други хора или животни, отзивчивостта, добротата, състраданието към успехите на други хора. Те са впечатляващи, сълзливи, приемат всякакви житейски събития по-сериозно от другите хора. Тийнейджърите реагират остро на сцени от филми, където някой е в опасност, такива сцени могат да им причинят силен шок, който няма да бъде забравен за дълго и може да наруши съня. Рядко влизат в конфликти, носят негодувания в себе си, не се „разливат“ навън. Те се характеризират с повишено чувство за дълг, старание. Те уважават природата, обичат да отглеждат растения, грижат се за животни.

3.1 Характерни черти на личността

Характерът се разбира като набор от стабилни индивидуални черти на личността, който се развива и проявява в активност и общуване, определящи начините на поведение, характерни за даден човек. Формирането на характера до голяма степен се определя от начина на живот на човек. Тъй като се формира начин на живот на човек, се формира и съответният му характер. Това се случва на различни нива на развитие на социалните групи (семейство, училище, спортен екип, трудов колектив и др.). Тук много зависи от това кои социални групи са референтни за даден човек. Характерът се проявява в поведението, в навиците, постъпките и действията.

Важна особеност на героя е тясната му връзка с психологическите свойства на личността, които заедно съставляват обект на психологията на индивидуалните различия. На първо място трябва да се отбележи връзката между характера и темперамента.

Под темперамент се разбират индивидуалните свойства на психиката, които определят динамиката на умствената дейност на човека, особеностите на поведение и степента на баланс на реакциите на жизнените влияния. Както характерът, така и темпераментът зависят от физиологичните характеристики на личността, от видовете висша нервна дейност. Ако темпераментът е основно образование през целия живот, той е генетично фиксиран, тогава характерът се формира през целия живот на човек.

Характерът и темпераментът на човек определят типичните реакции към съответните житейски ситуации. Темпераментът определя само динамичните характеристики на поведението на индивида (нивото на обща умствена активност, скоростта на реакциите, темпото на работа и т.н.), докато характерът определя съзнателните действия на хората в съответствие с техните морални и етични стандарти, социални ценности, нужди и интереси.

Темпераментните свойства са наследствени и следователно изключително трудни за промяна. Въз основа на това усилията на човек трябва да са насочени не към промяна, а към идентифициране и разбиране на характеристиките на неговия темперамент. Това ще позволи да се идентифицират онези характерологични свойства, които са присъщи на един или друг вид по-висока нервна дейност (ВНИ).

понятие

Понятието „акцентирана личност“ е въведено от немския психиатър, психопатолог Карл Леонхард. Класификацията му на личности има много общо с концепцията за „латентни психопатии“, предложена по-рано от съветския учен Петър Ганушкин. Той обаче е разработен от Леонхард в независима теория.

Ученият представи своите разсъждения върху типологията на характера в творбата „Акцентирани личности“. В първата част на монографията е дадена класификация и анализ на различни акцентуации, във втората се акцентират типове, използвайки примера на героите на класическите произведения на световната литература..

На пръв поглед акцентуациите на характера на Леонхард са подобни на личностните разстройства, което подтиква предположението, че между тях има връзка. Ученият обаче се опита само да идентифицира онези личностни черти, които внасят сложността им в живота. Когато описва акцентуациите, Леонхард се обърна към отрицателните прояви на определени черти на характера в крайна, максимално изразена форма. Следователно неговата характеристика на психологическите типове се възприема като илюстрация на човешки недостатъци, болезнени модели на поведение. Въпреки това, акцентуациите според Леонхард все още са проявление на клиничната норма, макар и в изострена форма и следователно не могат да се използват като психиатрична диагноза..

Психолозите и психотерапевтите по света активно се интересуват от проблемите на акцентуацията, тъй като непропорционалното развитие на някои черти на личността създава условия за формирането на съответните психични или психосоматични разстройства.

В руската психология типологията на Леонхард е разработена и допълнена от учения Андрей Личко, който промени първоначалния термин „акцентирана личност“ на „акцентуация на характера“. В крайна сметка, подчертаната личност според съветския психиатър е твърде сложна концепция, по-съвместима с идеята за психопатия.

Кореспондентска таблица на ударенията според Леонхард и Личко.

Предпазни мерки за използване на техниката

Друга опасност възниква поради лесната наличност на тестови материали и монографии от Карл Леонхард. Хората, склонни към самодиагностика, могат погрешно да приписват на себе си всяко подчертаване на характера поради няколко подобни прояви или според резултатите от теста

Важно е да запомните, че е възможно да се потвърди наличието на акцентуация само след задълбочено проучване на историята и проучване на личността.

Погрешното разпределяне на несъществуваща акцентуация може да бъде много вредно. Неправилно диагностициран човек ще коригира поведението си към въображаемо акцентиране, ще избере подходяща работа и хоби. Дългосрочното придържане към необичаен модел на поведение ще причини дълбока вреда на психиката, ще доведе до тежки психосоматични и подобни на неврози заболявания.

Не забравяйте, че всеки човек има характеристики на няколко акцентации, които се появяват в различни ситуации. Повече от половината от населението няма ясно изразена акцентуация. Следвайте желанията си и останете цял човек.

Чувствителен тип

Различава се във висока чувствителност както към радостни, така и плашещи или тъжни събития. Тийнейджърите не обичат активни, игри на открито, не играят шеги, избягвайте големи компании. С непознатите те са страшни и скромни, създават впечатление, че са оттеглени. Те могат да бъдат добри спътници с близки приятели. Те предпочитат да общуват с хора по-млади или по-възрастни от тях. Покорни, обичат родителите си.

Може би развитието на комплекс за малоценност или затруднения с адаптацията в екип. Те представят високи морални стандарти за себе си и екипа. Имайте развито чувство за отговорност. Те са усърдни, предпочитат сложни дейности. Те са много внимателни при избора на приятели, предпочитат по-възрастните.

Епилептоиден тип

В ранна възраст тези деца често са хленчещи. В старшите обиждат по-младите, измъчват животни и се подиграват с онези, които не могат да се борят. Те се характеризират с властност, жестокост, гордост. В компанията на други деца те се стремят да бъдат не само главните, но и владетеля. Групите, които контролират, установяват брутален, автократичен ред. Тяхната сила обаче до голяма степен се опира на доброволното подаване на други деца. Те предпочитат условията на строга дисциплина, знаят как да угодят на ръководството, да владеят престижни постове, които дават възможност за упражняване на власт, установяване на собствени правила.

Техники за диагностика на личността

Леонхард смята наблюдението и разговора за най-надеждните диагностични методи.

В личен разговор ученият не трябва да изучава вербалната информация, идваща от пациента, а да се фокусира върху изражението на лицето му, промените в интонацията на гласа му. Според Леонхард изследването на поведението на пациента по време на работа, в спокойна домашна обстановка, в общуването с други хора предоставя подробна информация за характеристиките на неговата личност

Въпреки това, не винаги е възможно внимателно да се наблюдава пациентите дори в болнична обстановка. В този случай работата с въпросника на Г. Шмишек ще дойде на помощ.

Текстът на въпросника, ключът за обработка на отговорите, подробно описание на отделните мащаби и комбинации можете да намерите в книгата на Ю. В. Кортнева „Диагностика на актуалния проблем. Методология на Леонхард-Шмишек ".

Докато човек израства и става негова личност, ярки акцентирани черти се изглаждат. Приспособявайки се към изискванията на социалната среда, индивидът се научава да контролира естествения си темперамент. По правило типологията на характера на Леонхард се използва при работа с юноши, чийто характер все още не се е уталожил напълно..

Хистероиден тип

Хистероидите се отличават с висока нужда от внимание към себе си, егоцентризъм. Демонстративно, артистично

Не им харесва, когато в тяхно присъствие обръщат внимание на някой друг или хвалят другите. Има висока нужда от възхищение от другите

Истеричните юноши се стремят да заемат изключителна позиция сред връстниците си, да привличат вниманието към себе си, да влияят на другите. Често те стават инициатори на различни събития. В същото време истериците не са в състояние да организират хората около тях, не могат да станат неформален лидер и не могат да спечелят доверие с връстниците си..

Обработка на резултатите

Отговорите се броят, които съвпадат с ключа на всяка скала, която характеризира подчертаната черта, и отделно - според показателя за искреност.

Скала на въпросника Отговори "да" отговори "не" Коефициент

Метод за диагностициране на акцентуации на характера. (Въпросник К. Леонхард - Г. Шмишек). Възможност за деца и юноши

Разговор с Александър Мясников. Специално за проекта "Инфурок"

Как да направите летната ваканция на детето си безопасна?
Заплахата от втората вълна на коронавирус "

на Международния ден на детето

1 юни 2020 г. 19:00 (MSK)

Метод за диагностициране на акцентуации на характера. (Въпросник K. Leonhard - G. Shmishek)

Въпросникът се състои от 88 въпроса, отговорите на които се поставят във формуляра за регистрация, съответно "+", ако отговорът е "да" и "минус", ако отговорът е "не". Техниката може да се прилага от 11-12 години.

Въпросник Леонхард - Шмишек. (опция за деца и юноши)

1. Обикновено сте спокойни, весели?
2. Лесно ли се обиждате, разстроите?
3. Плачеш ли лесно?
4. Колко пъти проверявате дали има грешки в работата си??
5. Вие сте толкова умни (силни), колкото и вашите съученици?
6. Лесно ли преминавате от радост към тъга и обратно??
7. Обичате ли да отговаряте за играта?
8. Има ли дни, когато се ядосваш на всички без причина?
9. Ти сериозен човек ли си?
10. Случва ли ви се някога да харесате нещо ужасно?
11. Можете ли да измислите нова игра?
12. Колко бързо забравяте, ако сте обидили някого?
13. Смятате ли се за любезен, знаете ли как да съпричастни?
14. Хвърляйки писмо в пощенската кутия, проверявате ли с ръка дали е залепено?
15. Опитваш ли се да бъдеш най-добрият в училище, в кръга, в секцията за спорт?
16. Когато сте били малки, страхували ли сте се от гръмотевични бури, кучета?
17. Мислят ли момчетата, че сте прекалено спретнати и старателни?
18. Настроението ви зависи ли от училищните и домакински задължения??
19. Обичат ли те всичките ти приятели??
20. Имате ли неспокойно сърце?
21. Обикновено сте малко тъжен?
22. Изпитвали ли сте мъка, някога сте ридали??
23. Трудно ви е да останете на едно място?
24. Биете ли се срещу несправедливостта спрямо вас?
25. Снимали ли сте някога с прашка в кучета и котки?
26. Дразни ли ви, ако завесата или покривката виси неравномерно? Опитвате ли се да го поправите?
27. Когато сте били малки, се страхувахте да останете у дома сами?
28. Забавлявате ли се или тъга без причина??
29. Вие сте един от най-добрите ученици в класа.?
30. Лесно ли се ядосваш?
31. Често ли се забавлявате, глупайки??
32. Чувстваш ли се много щастлив понякога?
33. Знаете ли как да развеселите момчетата?
34. Можете ли директно да кажете на някого какво мислите за него?
35. Страхувате ли се от кръв?
36. Желаете ли да вършите задачи в училище?
37. Отстоявате ли тези, които са били третирани несправедливо?
38. Неприятно ви е да влезете в тъмна стая?
39. Харесвате бавна и прецизна работа повече от бърза и не толкова прецизна?
40. Лесно ли срещаш хора??
41. Обичате ли да говорите на ученички или вечери в училище?
42. Бегали ли сте някога от вкъщи?
43. Животът ли ви се струва трудно??
44. Случвало ли ви се е да се разстроите толкова много заради кавга с учители или деца, че не можете да отидете на училище?
45. Можете ли да се смеете на себе си, дори ако не успеете?
46. ​​Опитваш ли се да компенсираш, ако си обидил някого?
47. Харесвате ли животните?
48. Случвало ли ви се е някога, че излизайки от къщата, се върнахте да проверите дали нещо се е случило?
49. Мислите ли понякога, че нещо или нещо ще се случи с вас или вашите родители??
50. Настроението ви понякога зависи от времето, какво мислите?
51. Трудно ли ви е да отговорите в час?
52. Можете ли, ако сте ядосани на някого, да започнете да се биете?
53. Харесва ли ви да сте сред момчетата?
54. Ако се провалиш в нещо, можеш ли да се отчайваш?
55. Можете ли да организирате играта, да работите?
56. Упорито ли (упорито) постигате целта, дори и да срещате трудности?
57. Плакали ли сте някога над тъжен филм или книга?
58. Затруднявате ли се да заспите поради някакви притеснения?
59. Предлагате ли и давате ли да изневерявате?
60. Страхуваш ли се да ходиш сам вечер по тъмна улица?
61. Уверяваш ли се, че всяко нещо е на мястото си?
62. Случва ли ви се някога да си лягате с добро настроение и да се събуждате с лошо?
63. Чувствате ли се свободно с непознати деца (в нов клас, лагер)?
64. Имате ли главоболие?
65. Често ли се смеете??
66. Ако не уважавате човек, можете ли да се държите така, че той да не го забележи?
67. Можете ли да направите много различни неща за един ден?
68. несправедливи ли са те??
69. Обичаш ли природата?
70. Напускайки дома или лягате, проверявате дали вратата е заключена, ако светлината е изключена?
71. Плах ли си? Как смятате?
72. Променя ли се настроението ви на празничната трапеза??
73. Участвате ли в драматичен кръг (обичате ли да четете поезия от сцената)?
74. Сънуваш ли?
75. Замисляте ли се за бъдещето с тъга??
76. Имате ли неочаквани преходи от радост към тъга?
77. Можете ли да забавлявате гостите??
78. Колко време сте ядосани, обидени?
79. Притеснявате ли се много, ако близките ви приятели имат мъка??
80. Можете ли да пренапишете страница в тетрадка поради грешка, петно?
81. Смятате ли се за недоверчив?
82. Имате ли често лоши сънища?
83. Искали ли сте някога да скочите през прозореца или да се хвърлите под колата?
84. Забавлявате ли се, когато всички около вас са забавни??
85. Ако имате проблеми, можете ли да забравите за тях за известно време, а не да мислите за тях постоянно?
86. Правиш ли неочаквани неща за себе си??
87. По-често казваш малко, отколкото много? Мълчиш ли?
88. Бихте ли могли, участвайки в драматичен кръг, да влезете в ролята толкова много, че в същото време да забравите, че не сте същите като на сцената?

След попълването на формуляра, броят точки се изчислява отделно за всеки от 10-те вида акцентуации в следната последователност:

1.хипертимичен тип
А. Броят на отговорите „да“ на въпроси 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77 се сумира.
Б. Получената сума се умножава по 3.

2. тип кокичка (твърда)
А. Броят на отговорите „да“ на въпроси № 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81 и броят на отговорите „не“ на въпроси № 12, 46, 59.
Б. Полученото количество се умножава по 2.

3.мотивен тип.
А. Броят на отговорите „да“ на въпроси № 3, 13, 35.47, 57, 69.79 и отговорът „не“ на въпрос № 25.
Б. Получената сума се умножава по 3.

4. педантичен тип
А. Броят на отговорите „да“ на въпроси № 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83 и отговорът „не“ на въпрос № 36.
Б. Полученото количество се умножава по 2.

5. тревожен тип
А. Броят на отговорите „да“ на въпроси № 16, 27, 38, 49, 60, 71, 82 и отговорът „не“ на въпрос № 5.
Б. Получената сума се умножава по 3.

6.циклотимичен тип
А. Броят на отговорите „да“ на въпроси № 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84 е обобщен.
Б. Получената сума се умножава по 3.

7.демонстративен тип
А. Броят на отговорите „да“ на въпроси № 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88 и отговорът „не“ на въпрос № 51.
Б. Полученото количество се умножава по 2.

8. изключителен тип (неконтролируем)
А. Броят на отговорите „да“ на въпроси № 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86 се сумира.
Б. Получената сума се умножава по 3.

9.дистим тип
А. Броят на отговорите „да“ на въпроси № 9, 21, 43, 75, 87 и броят на отговорите „не“ на въпроси № 31, 53, 65.
Б. Получената сума се умножава по 3.

10.издигнат тип
А. Броят на отговорите „да“ на въпроси № 10, 32, 54, 76 се сумира.
Б. Получената сума се умножава по 6.

След обработката на въпросника се записва броят на получените точки за всеки тип акцентуация. Максималният възможен брой точки е 24.

18-24 точки - изразена акцентуация за този тип.

12-17 точки - скрита акцентуация.

По-малко от 12 точки - няма акцентиране за този тип.

Описание на видовете акцентуации на личността според К. Леонхард

1. Демонстративен тип. Характеризира се с повишена способност за потискане, демонстративно поведение, оживеност, мобилност, лекота при установяване на контакти. Той е склонен към фантазия, измама и претенция, насочени към разкрасяване на неговата личност, авантюризъм, артистичност и позиране. Той се ръководи от желанието за лидерство, нуждата от признание, жаждата за постоянно внимание към личността му, жаждата за власт, похвала; перспективата да бъде незабелязан го претегля. Той демонстрира висока адаптивност към хората, емоционална лабилност (лесна промяна на настроението) при липса на наистина дълбоки чувства, склонност към интриги (с външната мекота на начина на общуване). Забелязват се безкрайният егоцентризъм, жажда за възхищение, съчувствие, благоговение, изненада. Обикновено хваленето на другите в негово присъствие го прави особено неприятен, той не може да издържи. Стремежът към компания обикновено се свързва с необходимостта да се чувствате като лидер, да заемете изключителна позиция. Самочувствието далеч не е обективно. Той може да раздразни със самочувствието и високите си претенции, самият той систематично провокира конфликти, но в същото време активно се защитава. С патологична способност за репресии може напълно да забрави онова, което не иска да знае. Това го отприщва в лъжа. Обикновено той лежи с невинно лице, защото това, за което говори в момента, е вярно за него; явно вътрешно не е наясно с лъжата си или много плитко, без забележими угризения. Умее да пленява другите с ексцентричност на мисленето и действията.

2. Тип клеп. Характеризира се с умерена общителност, скучност, склонност към морализиране, мълчаливост. Често страда от предполагаема несправедливост спрямо него. В тази връзка той е предпазлив и недоверчив към хората, чувствителен към негодувание и мъка, уязвим, подозрителен, отмъстителен, оцелява от случилото се отдавна, не е в състояние „лесно да се отдалечи” от обидите. Характеризира се с арогантност, често инициира конфликти. Арогантността, строгостта на нагласите и възгледите, силно развитата амбиция често водят до постоянното отстояване на неговите интереси, което той защитава с особена сила. Стреми се да постигне високи резултати във всеки бизнес, което той предприема и показва голяма постоянство в постигането на целите си. Основната характеристика е склонност към засягане (любов към истината, докосване, завист, подозрителност), инерция в проявата на афекти, в мисленето, в двигателните умения.

3. Педантичен тип. Характеризира се с твърдост, инертност на умствените процеси, тежест за изкачване, дълъг опит от травматични събития. Рядко влиза в конфликти, действа като пасивна, а не като активна страна. В същото време той реагира много силно на всяко проявление на разстройство. В службата той се държи като бюрократ, представяйки много формални изисквания към другите. Точен, точен, обръща специално внимание на чистотата и реда, скрупульозен, съвестен, склонен стриктно да следва плана, при извършване на действия небързани, усърдни, съсредоточени върху висококачествена работа и специална точност, склонен към чести самопроверки, съмнения относно правилността на извършената работа, мърморене, формализъм... С нетърпение предава лидерството на други хора.

4. Изключителен тип. Недостатъчната контролируемост, отслабването на контрола над задвижванията и импулсите се комбинират при хора от този тип със силата на физиологичните задвижвания. Той се характеризира с повишена импулсивност, инстинкт, грубост, скука, мрак, гняв, склонност към грубост и злоупотреби, търкания и конфликти, в които самият той е активна, провокираща страна. Раздразнителен, бърз, често сменя работата, свадлив в екип. Има ниско ниво на контакт в общуването, бавността на вербалните и невербалните реакции, тежестта на действията. За него никоя работа не става привлекателна, работи само според нуждите, показва същото нежелание за учене. Той е безразличен към бъдещето, живее изцяло в настоящето, иска да извлече много забавление от него. Повишената импулсивност или получената реакция на възбуда се затихват трудно и могат да бъдат опасни за другите. Той може да бъде надмощен, избирайки най-слабите за комуникация..

5. Хипертимичен тип. Хората от този тип се отличават с голяма мобилност, общителност, приказливост, строгост на жестове, изражение на лицето, пантомими, прекомерна независимост, склонност към пакости, липса на чувство за дистанция в отношенията с другите. Те често спонтанно се отклоняват от първоначалната тема в разговор. Навсякъде вдигат много шум, обичат компаниите на своите връстници, те се стремят да им командват. Те почти винаги имат много добро настроение, добро здраве, висока жизненост, често цъфтящ външен вид, добър апетит, здрав сън, склонност към лакомия и други радости от живота. Това са хора с повишена самооценка, весели, несериозни, повърхностни и в същото време делови, изобретателни, блестящи събеседници; хора, които знаят как да забавляват другите, енергични, активни, инициативни. Голямото желание за независимост може да бъде източник на конфликти. Те се характеризират с изблици на гняв, раздразнение, особено когато срещнат силно противопоставяне, се провалят. Те са предразположени към аморални действия, повишена раздразнителност, проекция. Не приемайте отговорностите им достатъчно сериозно. Трудно издържат условията на строга дисциплина, монотонни дейности, принудителна самота.

6. Дистимичен тип. Хората от този тип се отличават със своята сериозност, дори депресия на настроението, бавност, слабост на волевите усилия. Те се характеризират с песимистично отношение към бъдещето, ниска самооценка, както и нисък контакт, сдържаност в разговора, дори мълчание. Такива хора са дивани картофи, индивидуалисти; обществото, обикновено се избягва шумна компания, водят уединен начин на живот. Те често са мрачни, инхибирани, склонни са да се фиксират върху сенчестите страни на живота. Те са съвестни, оценяват онези, които са приятели с тях и са готови да им се подчинят, имат засилено чувство за справедливост, както и бавно мислене.

7. Тревожен тип. Хората от този тип се характеризират с нисък контакт, незначително настроение, плахост, страх, самосъмнение. Децата от тревожен тип често се страхуват от тъмното, животните, страхуват се да бъдат сами. Те се отблъскват от шумните и живи връстници, не обичат прекалено шумните игри, изпитват чувство на срамежливост и срамежливост, трудно преживяват тестове, изпити, тестове. Често им е неудобно да отговарят на класа. Те охотно се подчиняват на настойничеството на старейшините си, нотациите на възрастните могат да им причинят угризение, вина, сълзи и отчаяние. Те развиват чувство за дълг, отговорност, високи морални и етични изисквания рано. Те се опитват да прикрият усещането за собствена малоценност в самоутвърждаване чрез онези видове дейности, при които могат да разкрият по-пълно своите способности. Чувствителността, чувствителността, срамежливостта, характерни за тях от детството, им пречат да се доближат до тези, с които искат, особено слаба връзка е реакцията на отношението на другите към тях. Нетолерантността към подигравките, подозренията са придружени от невъзможност да се отстояват, да защитават истината пред несправедливи обвинения. Те рядко влизат в конфликти с другите, играят в тях най-вече пасивна роля, в конфликтни ситуации те търсят подкрепа и подкрепа. Те имат дружелюбност, самокритичност, старание. Поради беззащитността си, те често служат като "изкупителни жертви", мишени за шеги.

8. Циклотимичен тип. Характеризира се с промяна в хипертимични и дистимични състояния. Те се характеризират с чести периодични промени в настроението, както и зависимост от външни събития. Радостните събития предизвикват в тях картини на хипертимия: жажда за активност, повишена бъбривост, скок на идеи; тъжно - депресия, забавяне на реакциите и мисленето, начинът им на комуникация с хората около тях също често се променя. В юношеска възраст могат да се намерят два варианта на циклотимична акцентуация: типични и лабилни циклоиди. Типичните циклоиди в детството обикновено създават впечатление за хипертимика, но тогава се появява летаргия, загуба на сила, това, което преди се даваше лесно, сега изисква прекомерни усилия. Преди това шумно и оживено, те стават летаргични картофени дивани, има спад на апетит, безсъние или, обратно, сънливост. Те реагират на коментари с дразнене, дори грубост и гняв, в сърцето си, обаче, изпадайки в униние, дълбока депресия, опити за самоубийство не са изключени. Те учат неравномерно, пропуските, които са се случили, се измислят трудно, пораждат отвращение към часовете. При лабилните циклоиди промените в настроението обикновено са по-къси, отколкото при типичните циклоиди. "Лошите" дни са белязани от по-интензивно лошо настроение от летаргия. По време на периода на възстановяване се изразява желанието да има приятели, да бъдат в компания. Настроението влияе на самочувствието.

9. Възвишен тип. Поразителна черта на този тип е способността да се възхищавате, възхищавате, както и да се усмихвате, усещане за щастие, радост, удоволствие. Тези чувства често могат да възникнат у тях по причина, която не предизвиква голямо увлечение у другите, те лесно се възхищават от радостни събития и в пълно отчаяние - от тъжни. Те се характеризират с висок контакт, приказливост, любовност. Такива хора често спорят, но не поставят въпроси за открити конфликти. В конфликтни ситуации те са едновременно активни и пасивни. Привързани са към приятели и близки, алтруистични са, имат чувство за състрадание, добър вкус, показват яркост и искреност на чувствата. Те могат да бъдат алармисти, податливи на моментни настроения, импулсивни, лесно преминават от състояние на наслада в състояние на тъга, имат лабилност на психиката.

10. Емотивен тип. Този тип е свързан с възвишеното, но проявите му не са толкова насилствени. Те се характеризират с емоционалност, чувствителност, тревожност, приказливост, страх, дълбоки реакции в областта на фините чувства. Най-изразената черта е човечността, съпричастността с други хора или животни, отзивчивостта, добротата, състраданието към успехите на други хора. Те са впечатляващи, сълзливи, приемат всякакви житейски събития по-сериозно от другите хора. Тийнейджърите реагират остро на сцени от филми, където някой е в опасност, такива сцени могат да им причинят силен шок, който няма да бъде забравен за дълго и може да наруши съня. Рядко влизат в конфликти, носят негодувания в себе си, не се „разливат“ навън. Те се характеризират с повишено чувство за дълг, старание. Те уважават природата, обичат да отглеждат растения, грижат се за животни.

Тест на Леонхард-Шмишек: определете типа акцентуация на вашия герой

Класическият тест ще ви помогне да определите кои черти на вашия герой доминират над другите.

Германският психиатър Карл Леонхард, автор на концепцията за подчертани личности и едноименната книга, твърди, че основните характеристики, които определят индивидуалността и характера на човек, са многобройни, но броят им не е безкраен..

Акцентациите са прекалено изразени черти на характера, крайни варианти на нормата. Акцентираните личности са здрави хора, носители на такива черти. Те потенциално съдържат както възможности за постижения, така и отрицателен заряд..

Например, педантичен човек при неблагоприятни условия може да се разболее от обсесивно-компулсивно разстройство; при благоприятни условия такъв човек ще се превърне в примерен работник, пише Леонхард. В ежедневието демонстративните личности могат да бъдат непоносими царе на драмата, но са надарени с фантазия и артистичност..

Въпросникът Leonhard-Shmishek се състои от 88 кратки въпроса, разширената версия - от 97 или 98, в зависимост от източника. На всеки въпрос трябва да се отговори "да" или "не".

Вземете теста на Leonhard и разберете вашия тип личност

Здравейте, скъпи читатели на блога!

Предлагам ви да вземете теста на Карл Леонхард и да определите какъв тип сте.

Целта на теста е да се определи акцентуацията на характера на вашата личност. Това е необходимо, за да се определи в кои области на живота сте най-изложени на стресови ситуации, от коя страна стрес ви нанася основния удар. Знанието ще ви бъде полезно в бъдеще, за да избегнете възможни неприятности, както и свързания стрес и техните последици. Прочетете повече в статията.

Тестът е прост, но дълъг. Има общо 88 въпроса. За всеки отговор "ДА" или "НЕ" можете да (препоръчате) да поставите "+" или "-". Не мислете твърде дълго за отговорите, отговорете на първото нещо, което ви идва наум. Опитайте се да отговорите честно, искрено. Няма правилни или грешни отговори! Има само вашите отговори. Правите го само за себе си и само вие ще знаете резултатите.

1.Така че вземете лист хартия и химикалка, можете да направите молив.

2. Напишете на листа в колона (2-3 колони) числа от 1 до 88.

3. Готови ли сте? После започнаха!

Тест на Леонхард

• 1. По-често сте в весело и безгрижно настроение?
• 2. Чувствителни сте към обидите?
• 3. Случва ли ви се някога да ви дойдат сълзи в киното, театъра, разговорите и т.н.??
• 4. Като направите нещо, се съмнявате дали всичко е направено правилно и не се успокойте, докато не сте сигурни, че всичко е направено правилно?
• 5. Смятате ли се за по-смела, отколкото за дете?
• 6. Колко често настроението ви рязко се променя от състояние на безгранично веселие до отвращение към живота, към себе си?
• 7. Обикновено ли сте центърът на вниманието в обществото, компанията?
• 8. Случва ли ви се да сте неоснователно в такова мърляво, мрачно състояние, че е по-добре да не говорите с вас??
• 9. Ти си сериозен човек?
• 10. Способни ли сте да се възхищавате, да се възхищавате на нещо?
• 11. Предприемачески ли сте?
• 12. Бързо забравяш дали някой те обиди?
• 13. Ти си мил?
• 14. Когато спускате буквата в пощенската кутия, проверявате ли, като прокарате ръка по слота на пощенската кутия, че писмото е напълно попаднало в нея?
• 15. Опитвате ли се винаги да бъдете съвестни в работата си?
• 16. Страшили ли сте се като дете по време на гръмотевична буря или при среща с непознато куче??
• 17. Стремите ли се да поддържате ред във всичко и навсякъде??
• 18. Настроението ви зависи ли от външни обстоятелства?
• 19. Обичат ли те вашите познати?
• 20. Имате ли често усещане за вътрешна тревожност, усещане за възможни неприятности, проблеми??
• 21. Често ли се чувствате депресирани??
• 22. Имали ли сте някога изтръпване или нервен срив?
• 23. Трудно ли ви е да седите дълго време на едно място?
• 24. Ако към вас са се отнасяли несправедливо, енергично ли защитавате интересите си?
• 25. Можете ли да заклате пиле или овца?
• 26. Дразни ли ви, ако завеса или покривка виси неравномерно вкъщи и веднага се опитате да я оправите??
• 27. Като дете се страхувахте да сте сами в къщата?
• 28. Имате ли често промени в настроението без причина??
• 29. Относно ли се отнасяте внимателно към дейностите си?
• 30. Бързо ли се ядосваш и ядосваш??
• 31. Можете ли да бъдете напълно безгрижно забавление?
• 32. Случва ли ви се някога, че чувството за пълно щастие буквално ви прониква??
• 33. Мислите ли, че бихте домакин на развлекателно събитие, тостмайстор?
• 34. Обикновено изразявате мнението си на хората доста откровено, пряко и недвусмислено?
• 35. Трудно понасяте зрението от кръв?
• 36. Харесва ли ви работа с висока лична отговорност?
• 37. Склонен ли сте да отстоявате човека, с когото сте действали несправедливо?
• 38. Трудно ли ви е да влезете / слезете в тъмно мазе?
• 39. Извършвате ли старателна работа толкова бавно и внимателно, колкото любимия си бизнес?
• 40. Общителен ли си?
• 41. В училище с лекота рецитирате поезия?
• 42. Бягал ли си от къщи като дете?
• 43. Смятате ли, че животът е труден??
• 44. Случва ли ви се някога, че след конфликта обидите, които бяхте толкова разстроени, че да работите изглеждаше просто непоносимо?
• 45. Можем ли да кажем, че ако не успеете, не губите чувството си за хумор??
• 46. ​​Бихте ли направили първите стъпки към помирението, ако някой ви обиди?
• 47. Харесвате ли животните?
• 48. Ще напуснете ли работа или дом, ако нещо не е наред с вас??
• 49. Понякога ли ви преследва неясната мисъл, че може да се случи нещо ужасно с вас или вашите близки??
• 50. Смятате ли, че настроението ви е много течно??
• 51. Трудно ли ви е да докладвате (изпълнявате на сцената) пред голям брой хора?
• 52. Можете да ударите насилника, ако той ви обиди?
• 53. Имате голяма нужда да общувате с други хора?
• 54. Ако сте разочаровани от нещо, ще се отчаяте?
• 55. Обичате ли работа, която изисква енергично управление?
• 56. Постоянно ли постигате целта си, ако по пътя към нея трябва да преодолеете много препятствия?
• 57. Може ли един трагичен филм да ви развълнува, така че в очите ви да се появят сълзи??
• 58. Често ли ви е трудно да заспите поради факта, че проблемите на деня или бъдещето винаги се въртят в мислите ви??
• 59. В училище понякога подканвахте другарите си или ги давахте да изневеряват?
• 60. Трудно ли ви е да минавате през гробището през нощта??
• 61. Уверете ли се, че всяко нещо във вашия апартамент е само на мястото си?
• 62. Трябваше ли да си лягаш в добро настроение и да се събудиш унижен и да останеш в него няколко часа?
• 63. Лесно ли свикваш с нови ситуации?
• 64. Имате ли главоболие?
• 65. Смееш се често?
• 66. Можете ли да бъдете приятелски настроени дори с някой, когото очевидно не цените, не обичате, не уважавате?
• 67. Вие сте мобилен човек?
• 68. Много се тревожиш за несправедливостта?
• 69. Можете ли да бъдете наречен страстен любител на природата?
• 70. Напускайки дома или лягате, проверявате дали газът е изключен, дали светлините са изключени, дали вратите са заключени?
• 71. Много се страхуваш?
• 72. Променя ли се настроението ви, когато пиете алкохол??
• 73. В младостта си охотно участвахте в кръг от художествени занимания?
• 74. Чувствате ли се често привлечени да пътувате??
• 75. Вие гледате на живота някак песимистично, без да очаквате радост?
• 76. Може ли настроението ви да се промени толкова драматично, че състоянието ви на радост внезапно да бъде заменено от мрачно и потиснато?
• 77. Лесно ли ви е да развеселите приятели в компанията??
• 78. Откога тъжиш?
• 79. Изпитвате ли дълго време мъките на други хора?
• 80. Имали ли сте навик в училище да пренаписвате лист в тетрадка, ако случайно сте направили грешка, грешка?
• 81. Лекувате ли към хората с недоверие и предпазливост, отколкото с лекота?
• 82. Имате ли често лоши сънища?
• 83. Имали ли сте някога мисли против волята си да се втурнете през прозореца или под приближаващ влак?
• 84. Обикновено сте весели в весела компания?
• 85. Способни ли сте да се разсеете от трудни проблеми, които изискват разрешаване?
• 86. Ставате по-малко сдържани и се чувствате по-спокойни с алкохола.?
• 87. В разговор сте беден на думи, предпочитате да мълчите?
• 88. Ако трябва да играете на сцената, можете да влезете в ролята, за да забравите, че това е само игра?

Обработка на резултатите

И така, тестът е преминат, отговорите (надяваме се честни) на всички въпроси са получени, време е да обработите резултатите, да разберете към какъв тип човек принадлежите. По-долу са "клавишите" за всеки тип. За всяко съвпадение на вашия отговор с ключ, било то „+“ или „-„ се присъжда 1 точка. Точките за всеки тип се сумират и се умножават по коефициента, тоест по числото, което ще бъде посочено. По този начин трябва да получите десет числа - съответстващи на всеки тип личност..

Клавиши и кратки описания

1. Демонстративна личност. Весел, общителен тип, който обича да играе на публично място. Има силно изразено желание за лидерство, артистичност, нестандартно мислене, егоизъм, лицемерие, склонност да се хвалим.

Причини за стрес: рутина, скучна работа, систематична работа, при която не можете да се покажете в нова светлина, покажете своята личност, липса на публика, „зрители“.

„ДА“ или „+“: 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88;

Умножете резултата по 2, запишете резултата.

2. Забита личност. Скука, склонност към морализиране, мълчаливост, бдителност, негодувание, а понякога дори отмъстителност. Дълго си спомня обидите.

Причини за стрес: негодувание, несправедливост, несъответствие на реалността със собствените очаквания и ценности.

Умножете резултата по 2, запишете резултата.

3. Педантична личност. Добросъвестен, точен, изпълнителен и спретнат работник, склонен към прекомерен формализъм, перфекционизъм и скучен. Случва се, тревожен, депресиран, несигурен.

Стресът възниква от отговорност, перфекционизъм, въображаема липса на увереност в техните способности.

Умножете резултата по 2, запишете резултата.

4. Вълнуваща личност. Характеризира се с забавени невербални и вербални реакции, но в състояние на емоционална възбуда е възможно проявлението на насилие, силна раздразнителност и дори агресия. Импулсивен и инстинктивен. Контролът върху физиологичните задвижвания е отслабен.

Стресовете възникват постоянно, но бързо преминават. Основната причина е експлозивна природа, невъзможност за справяне с емоциите.

"НЕ" или "-": - няма;

Умножете сумата от точки по 3, запишете резултата.

5. Хипертимична личност. Весел оптимист, общителен, винаги готов да осъществи контакт. Характерни черти: изразени изражения и жестове на лицето, енергия и инициативност, понякога конфликт, лекомислие, раздразнителност. Стремете се да бъдете лидери.

Те също имат стрес. Но те бързо се отърват от тях. Факторите на стреса за такъв човек ще бъдат строго регламентирани дейности, а не способността да се проявява инициатива, липсата на перспектива, монотонната работа, скуката, появата на друг по-силен лидер в околната среда.

"ДА" или "+": 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77;

"НЕ" или "-": - няма;

Умножете сумата от точки по 3, запишете резултата.

6. Дистимична личност. Пряката противоположност на хипертимичния тип се характеризира с нисък контакт, песимистично настроение и пасивност. Те се характеризират с ниска самооценка, изолация, бавно мислене, слаба воля.

Стресът възниква в ситуации, изискващи насилствена, енергична активност, бързо вземане на решения при промяна на обичайния начин на живот.

"ДА" или "+": 9, 21, 43, 75, 87;

Умножете сумата от точки по 3, запишете резултата.

7. Тревожен и подозрителен човек. Характеризира се с ниска общителност, потиснатост, мрачно настроение, срамежливост, страх, самосъмнение, ниска самооценка, чувство за самоинфекциозност.

Стресът възниква от общуване с другите, подигравки с приятели, колеги от работата; сравнявайки себе си с други хора.

"ДА" или "+": 16, 27, 38, 49, 60, 71, 82;

Умножете сумата от точки по 3, запишете резултата.

8. Циклоидна, циклотимична личност. Чести, понякога неразумни промени в настроението, от които зависи поведението и начинът на комуникация с хората наоколо. Зависимост от външни обстоятелства и събития. Страхотното настроение на такива хора може веднага да се промени в дълбока депресия. Склонност към маниакално-депресивен синдром.

Стресът идва от малки неща, които драстично променят настроението ви.

"ДА" или "+": 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84;

"НЕ" или "-": - няма;

Умножете сумата от точки по 3, запишете резултата.

9. Възвишена личност. Мечтателите, живеещи в „собствен свят“, често са откъснати от реалността на заобикалящата действителност. В общуването те са приветливи, приказливи, приятелски настроени, усмихнати. Те се опитват да не влизат в конфликти.

Основният източник на стрес е несъответствието между реалността и вашите очаквания и идеи за света около вас..

"НЕ" или "-": - няма;

Умножете сумата от точки по 6, запишете резултата.

10. Емоционална личност. Висока емоционална чувствителност, дълбоки чувства на неприятности, травматични събития. Такива личности се чувстват комфортно само в кръга на избрани близки, способни са да съпричастни и искрено да се радват на чуждото щастие, са плачливи и свръхчувствителни..

Стресът възниква поради прекомерна чувствителност към мнението на другите, отвореност към емоции, чувства, състрадание.

"ДА" или "+": 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79;

Умножете сумата от точки по 3, запишете резултата.

Така че точките са изчислени. Откриваме най-високата оценка - това е вашият тип личност с всички предимства и недостатъци. Други видове също присъстват, но в по-малка степен. Го приемаме за даденост.

Клавишите на теста са проектирани така, че максималният резултат за всеки тип акцентуация е 24 точки. Някои психолози смятат, че признак на акцентуация се счита за стойност над 12 точки. Други, че сборът от точки в диапазона от 15 до 18 говори само за тенденция към един или друг тип акцентуация и само ако са надвишени 19 точки, личността се акцентира.

Така изводът за тежестта на акцентуацията се прави според следните показатели:

• 0–12 - свойството не се изразява;
• 13–18 - средна степен на проявление на свойството, склонност към един или друг тип акцентуация на личността;
• 19-24 - ясен знак за акцентуация.

Това е всичко! Надявам се тестът да ви е бил полезен. На това се сбогувам с вас, ще се видим на страниците на блога!